اثربخشی آموزش مهارتهاي ارتباطی بر سلامت روان دانش آموزان
در زمینه ارتباط آموزش مهارتهاي ارتباطی و سلامت روان دانش آموزان مقاله ها و تحقیقات متعددی انجام شده است. مهارتهاي زندگي تواناييها و مهارت هاي عملي هستند كه موجب رفتارهاي مثبت و سازگارانه گرديده و براي احساس موفقيت ، توانمندي و شادكامي در زندگي روزمره مورد نياز مي باشد. ويژگي برجسته اين برنامه ها آموزش مهارت هاي شناختي – رفتاري است كه در اصلاح مشكلات رفتاري يا روانشناختي مؤثر تشخيص داده شده اند. اين مهارت ها توانايي هايي هستند كه منجر به ايجاد روابط بين فردي مناسب و مؤثر ، انجام مسئوليت هاي اجتماعي ، انجام تصميم گيري هاي صحيح ، حل تعارض ها و كشمكش ها بدون توسل به اعمالي كه به خود و ديگران صدمه مي زند ، مي شود .
در مقایسه با بسیاری از مهارتهای دیگر، در مهارت ارتباطی نمیتوان به سادگی یک زنجیرهی مشخص برای یادگیری پیشنهاد کرد و یا به صورت جدی و رسمی، از پیشنیاز بودن برخی مهارتها برای یادگیری سایر مهارتها حرف زد.
به عبارتی، هر کس ممکن است بسته به علاقه و نیاز و سلیقهی خود، مسیر متفاوتی را انتخاب کند.
با این حال، در صورتی که ترجیح میدهید سبک و شیوهی پیشنهادی متمم را رعایت کنید، شاید مسیر زیر یکی از مسیرهای مناسب و قابل استفاده باشد.
انواع مهارت های ارتباطی دانش آموزان
مهارتهای انتقال پیام:
- کلامی: مربوط به کلمات بیان شده و دیگر اصوات منتقل کننده اطلاعات و معانی
- غیرکلامی: مربوط به زبان بدن
مهارتهای دریافت پیام:
- گوش دادن
- مشاهده کردن
- پاسخ دادن
این پروپوزال با عنوان آموزش مهارتهاي ارتباطی و سلامت روان دانش آموزان شامل بخش های زیر می باشد:
بيان مسأله
ضرورت و اهميت پژوهش
اهداف پژوهش
فرضيه هاي پژوهش
پیشینه
روش تحقیق
جامعه آماری
نمونه و روش نمونه گیری
ابزارهای جمع آوری اطلاعات
این تحقیق با فرمت word و در 17 صفحه ارائه شده است.