امکان سنجی اجرای آموزش مبتنی بر یادگیری همراه در دانشگاه‌‌ (پروپوزال )

پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات و تأثیر آن بر علوم یاددهی و یادگیری فرصت­هایی را برای خلق محیط­های یادگیری با طراحی خوب، یادگیرنده محور، جالب توجه، تعاملی، کارا، انعطاف­پذیر، معنی­دار و تسهیل شده فراهم آورده است(مصدق، 1388). بکارگیری ابزارهای فناوری و اطلاعات، راهکارهای نوینی را در بهبود و توسعه­ی نظام آموزشی ارایه نموده، که یادگیری­های مجازی و از راه دور از نتایج آن می­باشند.

پروپوزال حاضر شامل بخش های زیر می باشد:

 بیان مساله

ضرورت و اهمیت تحقیق

پیشینه تحقیق

اهداف تحقیق

سوالات

فرضیه ها

روش‌شناسی تحقیق

روش گرداوری اطلاعات

جامعه آماری، حجم نمونه و روش نمونه گیری

ابزارهای جمع آوری اطلاعات:

روش تجزیه و تحلیل داده ها

این تحقیق با فرمت word  ودر 11 صفحه ارائه شده است.