پیشرفت فناوری اطلاعات و ارتباطات و تأثیر آن بر علوم یاددهی و یادگیری فرصتهایی را برای خلق محیطهای یادگیری با طراحی خوب، یادگیرنده محور، جالب توجه، تعاملی، کارا، انعطافپذیر، معنیدار و تسهیل شده فراهم آورده است(مصدق، 1388). بکارگیری ابزارهای فناوری و اطلاعات، راهکارهای نوینی را در بهبود و توسعهی نظام آموزشی ارایه نموده، که یادگیریهای مجازی و از راه دور از نتایج آن میباشند.
پروپوزال حاضر شامل بخش های زیر می باشد:
بیان مساله
ضرورت و اهمیت تحقیق
پیشینه تحقیق
اهداف تحقیق
سوالات
فرضیه ها
روششناسی تحقیق
روش گرداوری اطلاعات
جامعه آماری، حجم نمونه و روش نمونه گیری
ابزارهای جمع آوری اطلاعات:
روش تجزیه و تحلیل داده ها
این تحقیق با فرمت word ودر 11 صفحه ارائه شده است.